编辑 | 舟风

67岁退休教师高质量辅导外孙女，两年拍摄800道数学题讲解短视频

从中等生到班级前五，退休姥爷的短视频数学课帮助孙女成功“逆袭”

一块小黑板，一个简易手机支架，按下录制键，“正好姥爷小课堂”就正式开课了。

画面中正在讲题的老人名叫田雷，家住大连，今年已经67岁。面前的小听众是他的外孙女，9岁，乳名“正好”。

退休前，田雷在中学教了40多年数学，孙女上学后，辅导学习的任务自然而然就落在了他身上。但就像网上流传的那个说法，老师家的孩子也未必就能成为学霸，有了姥爷加持，“正好”的成绩也只算是中等。

田雷却不着急。相比成绩，他更看重孙女对基础知识的理解和掌握，为此专门准备了黑板等教具，每天给“正好”讲典型例题。爷孙俩的互动被女儿拍下发到网上后，引来不少网友主动蹭课，热爱教学的田雷就此把家里的小课堂搬上了抖音。

两年多时间里，田雷在抖音分享了将近800道小学数学例题的讲解。时常有家长在评论区留言说，听了正好姥爷的讲解，终于知道应该怎么教孩子了。“看到这种留言真的很欣慰，希望能够通过我的内容帮助到更多的孩子，那样的话我再讲十年肯定都没问题。”

退休教师“再上岗”

退休后的田雷每天依然十分忙碌。外孙女“正好”上小学后，他就承包了孩子的接送等工作。爷孙两的作息统一又规律：早上6点准时起床去晨跑，晚上10点按时休息。9岁的“正好”现在已经能够跟着姥爷一起跑完5公里了。

至于写作业，更是由姥爷全程辅导。这是“正好”的妈妈当年都没有享受过的待遇。

女儿田小麻回忆说，从小父母都没怎么过问过自己的学习，更别提陪着写作业、辅导学习。对此，田雷解释，自己和爱人都是教师，女儿可以说是在老师办公室长大的，确实没有太费心。相比之下，“正好”上学后基础不是太扎实，自己就更费心一些。

所谓的基础不好倒不是指孙女成绩不好，事实上，田雷对孙女不上不下、中不溜的成绩挺满意，正好。他比较在意的，是孩子专注力比较弱，在做数学题时缺少一点逻辑思维。为了改善这个问题，过去5年，他每天都坚持选两道典型例题为孙女讲解，引导外孙女举一反三。

慢慢地，孙女也爱上了这个小课堂，遇到问题就会自己写在小黑板上来找姥爷讲解，自己一个人时还会有模有样地玩“当老师”的游戏，给家里的玩偶们讲课答疑。

田雷和外孙女“正好”

小课堂搬上短视频

2021年下半年，孙女因疫情在家学习，田雷的“姥爷课堂”开讲的愈发频繁一些。女儿闲来无事的时候，录制了历史能够让在客厅上课的过程发到亲友群里。没想到一下子就吸引了家里同样有学龄儿童的亲戚们。他们当中的不少人正在为辅导孩子学习头疼。

看到“追更”的人这么多，女儿给田雷提了一个建议：不如把视频发到抖音上，这样不仅身边的亲朋好友可以看见，其他有需要的网友也能一起蹭课了。说干就干，从没有接触过短视频的田雷，拿着女儿花10块钱网购来的手机支架，就开始学着拍抖音。

没有复杂的剪辑，更不会专业的拍摄，“正好姥爷小课堂”这个抖音号上只有田雷和孙女真实的生活日常。据他介绍，抖音上讲的题大部分来自孙女日常作业中遇到的典型例题，还有一些是网友发来的提问。

一条3分钟左右的短视频，田雷也要像在学校讲课一样准备教案。“我干了一辈子老师，但要在抖音讲好数学，也不容易”，田雷说，在学校上课的时候时间单元往往都是40分钟，即便一节课讲不完也可以下节课接着讲，但在抖音上，一道题必须在3分钟之内讲清楚、讲明白，难度不小。

更明显的一个区别是课程的听众。

田雷当老师的40多年时间里，同行间都流传着一个标准：备课既要“备教材”，也要“备学生”。所谓“备教材”是指课前老师自己也要再熟悉一遍课本的知识点，熟练掌握大纲要求的内容，而“备学生”则是指要充分了解自己的学生，选择学生能够听懂的方式去讲课。而在抖音讲数学的这两年里，田雷还给自己提了一个新要求：备家长。

田雷和爱人一起讨论教案

田雷发现，自己的评论区常年以两种评论居多，一种是说“如果我小时候有姥爷这样的老师就好了”，另一种则是说“终于知道怎么给孩子讲这种题了”，不少低年级学生的家长就是靠着在线蹭姥爷的课去教自家的小朋友。如何让这些家长也能听得懂、讲得明白，是田雷经常在思考的事。

80万网友在线蹭课

截至目前，田雷已经在抖音讲了将近800道数学例题，“正好姥爷小课堂”也收获了80万粉丝，累计获得点赞超过200万。不时有过去的老同事刷到田雷的抖音，发来信息夸他“老有所为”。对于这个评价，田雷很受用。

他是真的非常喜欢孩子们，也特别享受分享知识的这个过程。

应用题是田雷特别重视的一种题型

女儿田小麻说，自己偶尔也会看看“正好”的作业，但远没有父亲这么耐心，常常是没讲几道题就开始生气。田雷倒不觉得是自己天生脾气好，更多的是职业对自己的影响。“干了40多年，习惯了，也就更有耐心”，他说，就像当医生的女儿面对患者时总能更耐心，对孩子的关爱也早已成为田雷的“职业病”。

除了孙女“正好”外，楼下邻居家的小男孩遇到难题也喜欢来请教田雷，他每次也都教得很开心；看到评论区有网友说看了姥爷的视频孩子喜欢上数学了，他能感动好几天。

评论区网友的反馈

当然也有具体例题以外的教育问题。私信里，常常有家长留言咨询：到底什么才是对孩子更好的教育方式，“正好”的同班同学也已经有人开始提前学习六年级、甚至初中的知识。田雷认为，可能是现在获取信息、知识的方式更加便利了，越是负责任的家长反而越是容易陷入焦虑。他的建议是：打好基础，看长远。

一个典型的例子就是应用题。“题目长，进入正题慢”，很多大人都看不下去，每次更新相关内容播放量都会比较低。但从小朋友的发展来看，应用题尤其能够培养孩子的综合能力，所以即便知道数据可能不好，田雷也还是坚持定期选一些应用题进行讲解。

前几天，孙女“正好”冷不丁感慨一句，觉得自己在学习上开窍了，引出了母女俩一段搞笑对话：“开了几窍？”“十窍至少开了九窍！”“哈哈哈哈，那不还是一窍不通。”田雷一面沉浸在孙女童言无忌带来的欢乐中，一面也为孩子的进步感到欣慰。今年“正好”不仅学习成绩稳定在全班前五，身体素质也有了明显提升，成功避开了入冬后班里的感冒潮。

他也经常惦记着线上那些蹭课的“云学生”。已经申请过一次延迟退休的他，仍然时常觉得自己退休退早了，短视频成为他发挥余热的主要舞台。为此，家里专门设立了一间自习室，方便田雷备课。田雷说：“我是这样想的，要把这件事情坚持下去，通过不断学习，为更多的孩子答疑解惑。20 年可能干不了，再干 10 年没有问题。”